Научный журнал
Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований

ISSN 1996-3955
ИФ РИНЦ = 0,570

ОРГАНИЗАЦИЯ СЕТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Лысенко Е.И. 1 Черненко С.С. 1
1 ФГБОУ ВПО «Московский государственный технический университет радиотехники электроники и автоматики»
1.Никонов Э.Г., Назаренко М.А. Модель кафедры в системе менеджмента качества// Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2013. №1. С.146.
2.Назаренко М.А., Адаменко А.О., Киреева Н.В. Принципы менеджмента качества и системы доработки или внесения изменений во внедренное программное обеспечение// Успехи современного естествознания. 2013. №7. С.177.
3.Адаменко А.О. Автоматизированная система контроля качества разработки и сопровождения программного обеспечения// Успехи современного естествознания. 2013. №11. С.197–199.
4.Назаренко М.А., Белолаптикова А.И., Лысенко Е.И. Вычислительные комплексы и системы– терминальные системы в рамках ФГОС ВПО// Успехи современного естествознания. 2013. №6. С.158–159.
5.Никонов Э.Г., Дзюба С.Ф., Напеденина А.Ю., Напеденина Е.Ю., Омельяненко М.Н. Научно-методическая школа в филиале МГТУ МИРЭА в г.Дубне под руководством М.А. Назаренко// Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2013. №7. С.189–191.

Сеть образовательного учреждения должна быть организована в соответствии с некоторой логикой [1]. Эта логика предполагает естественное распределение и классификацию данных по основным потокам, которые выделяются в процессе разработки и организации функционирования учебного процесса с целью минимизации затрат и повышения качества обработки этих данных [2]. Оптимально выстроенная логическая структура потоков данных позволяет уменьшить затраты на проектирование, реализацию и последующие обслуживание компьютерной сети учреждения [3]. Логически потоки можно разделить на составляющие в зависимости от их функционального назначения и задач защиты информации в этих потоках [4].

Одной из главных составляющих является проведение финансовых операций бухгалтерии. Бухгалтерия должна отделяется от всех остальных потоков ввиду использования специфических программно-аппаратных комплексов (ПАК). Требования, предъявляемые к безопасности функционирования ПАК, рекомендуют отделение подсети бухгалтерии от основной сети учебного учреждения. Зачастую указанные ПАК используют «нестандартные» порты TCP, которые блокируются провайдерами из соображений безопасности. Поэтому рекомендуется организация отдельной линия или отдельного провайдера, которые будут удовлетворять требованиям к использованию «нестандартных» портов.

Вторая составляющая – административная составляющая, в рамках которой обрабатывается вся информация имеющая отношение к управлению учебным процессом. Особенность организации подсети для данной составляющей заключается в том, что в ней обрабатывается информации содержащая персональные данные, как сотрудников учреждения, так и студентов. В соответствии с законодательством РФ для обработки персональных данных должно применяться сертифицированные средства защиты и программное обеспечение.

Третьей составляющей выделяется работа Приемной комиссии. Специфика обработки информации состоит в том, что внешние по отношению к образовательному учреждению организации требуют не только регистрации на своих сайтах. Эти организации поставляют специализированные компьютеры, работающие с операционной системой на базе Linux, сертифицированной по требованиям защиты персональных данных. Дополнительным требованием к функционированию этих компьютеров является наличие статического внешнего IP-адреса для доступа к специальному серверу обработки персональных данных абитуриентов.

Четвертой составляющей можно выделить организацию учебного процесса студентов: лабораторные комплексы, семинары и конференции.

Информация, используемая в учебном процессе, не предъявляет специфических требований к данному сегменту сети учебного учреждения. Отдельной составляющей можно выделить организацию систем IP-телефонии и видеонаблюдения. Данные системы должны отделяться от перечисленных выше сегментов сети учебного учреждения.

Настоящая работа выполнена под руководством М.А. Назаренко [5].


Библиографическая ссылка

Лысенко Е.И., Черненко С.С. ОРГАНИЗАЦИЯ СЕТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2014. – № 3-1. – С. 128-129;
URL: http://www.applied-research.ru/ru/article/view?id=4778 (дата обращения: 28.05.2020).

Предлагаем вашему вниманию журналы, издающиеся в издательстве «Академия Естествознания»
(Высокий импакт-фактор РИНЦ, тематика журналов охватывает все научные направления)

«Фундаментальные исследования» список ВАК ИФ РИНЦ = 1.074